之青春的思量40(1/2)

加入书签

  就像小树一样,成长是一个漫长的过程。岁月不是代表成长,只有经历过才是财富。大学期间,无论是文化积累,还是体能积累,美术、音乐审美的积累,亦或是社会经验都是一个漫长的过程。在这个过程中总有那么一些人,给你支持或是帮助,也有那么一些人好像是恶意的阻碍你成长。也总有那么几人是你的师友,是你学习模仿的榜样。上课的日子就好比是小树慢慢成长的日子,每天学习的知识就好比是阳光、水分和空气,促使着小树慢慢的长大。在这个过程中,没有捷径可走,只有经过慢慢的积累,才能变得丰满成熟。

  公元2043年9月30日星期三的下午第二节课是我们4301班的音乐课,音乐课在广播新闻学院的一楼阶梯教室上。考勤在考脸机上考了,上课变得简单多了。上课铃声响后,中年女音乐老师喊:“上课。”霍彩霞班长喊:“起立。”同学们跨地一声站起来,齐声喊:“老师好。”音乐老师说:“同学们好。”霍彩霞班长喊:“坐下。”

  音乐老师说:“我叫刘雅婷,这个学期我将任你们班的音乐课。我希望通过我们师生的共同努力,完成这一个学期的授课任务,使同学们的音乐素养得到一定程度的提高。”

  顿了顿,刘老师接着说:“经过黑色的高中学习,大家终于如愿以偿,进入了一所你或是梦寐以求的高校,也可能是进入了你认为的一所不太理想的学校,这都不重要。重要的是,从现在开始,你们又认识了一群朝夕相处的新同学,新老师,新朋友。这些人或多或少的直接或是间接的影响着你的人生轨迹。比如我,就是你们人生路上的一个不可绕过的朋友。为什么这样说呢。因为我是你们的音乐老师,我将向你们传授我所懂得的乐理知识,乐器知识,还要教会你们如何唱歌。”

  刘老师说到这里,把无意中跑到前面的秀发,用手指往后荡了荡,露出一张白皙秀美的脸,用唇红齿白毫不过分。刘老师说:“大家从小到大,都学过一些乐理知识,也都能唱几首简单的流行歌曲,但是谁能告诉我,什么是音乐呢。”

  很显然,刘老师没想让同学们来回答,她自问自答说:“所谓音乐,就是和谐悦耳的声音,听起来让人感觉舒服的声音。与音乐相对的是什么呢,那就是噪声。作为音乐,从分类的角度不同,可以分成好多类。比如按照时间分,音乐可以分成古代音韵,近代音乐,当代音乐。按照地域分,可分为民乐

章节目录